Agile Tool-Box für Workshops und Meetings

Dieses E-Learning bietet einen Überblick über einige agile Techniken, die nützlich für die Konzeption und Durchführung von Meetings und Workshops sein können.

Der Fokus liegt dabei nicht auf ganzen Methoden, sondern auf Techniken, die in der Vorbereitung, Durchführung und auch im Nachgang von Meetings und Workshops hilfreich sind. Anwendungsbezug und Tipps stehen klar im Vordergrund.

Themenschwerpunkte

• Nützliche agile Techniken für die Konzeption und Durchführung von Meetings und Workshops 
• Vorbereitung, Durchführung und Nachgang von Meetings und Workshops
• Grundlagen fürs Arbeiten im Team schaffen
• Aktuell dringende Themen erkennen, neue Ideen erarbeiten und alle Ideen überdenken

Nutzen

• Sie verstehen und begreifen das Konzept «Agilität».
• Sie wissen, was ein agiles Meeting oder einen agilen Workshop ausmachen.
• Sie können Grossgruppen-Workshops gezielt planen und abhalten.
• Sie können agile Meeting-Formate regelmässig und erfolgreich in den Alltag integrieren.
• Sie wissen, wie Sie agile Techniken umsetzen und implementieren.

Zielgruppe

Führungskräfte sowie Fachleitungen, Projektleitungen und Teamleitungen, die bisher noch wenig mit agilen Methoden arbeiten, dies aber für sich und ihr (Projekt-)Team ändern wollen und – vielleicht noch entscheidender – auch können.

Arbeitsmethode

• Wissens-Check
• Moderierte Video Lectures
• Kernbotschaften
• Interaktive Elemente
• Spielszenen
• Animierte Erklärfilme
• Transferaufgaben
• Workbook

Sprache
Dieses E-Learning ist auf Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch verfügbar.

Preis
1-4 E-Learnings: CHF 110.00/Stück
5-9 E-Learnings: CHF 100.00/Stück
10-14 E-Learnings: CHF 90.00/Stück
15-19 E-Learnings: CHF 80.00/Stück
ab 20 E-Learnings: CHF 70.00/Stück

Für die Buchung mehrerer E-Learnings bitten wir Sie, auf den Link zu klicken und das Formular an anmeldung@zfu.ch zu senden.

Unsere E-Learnings bieten wir auch als Inhouse-Schulung an. Melden Sie sich bei uns, wir unterbreiten Ihnen gerne ein spezielles Angebot.